Miércoles Inclusivos

Dicho Proyecto tiene como finalidad dinamizar, fomentar y colaborar en actividades de ocio en las que la diversidad y la inclusión estén presentes en entorno de la vida cotidiana y con personas de todas las edades.

No queremos que finalice el curso, sin dedicar nuestro tiempo y nuestro pequeño espacio en la gran red virtual a todos los centros educativos...

Os recordamos las pequeñas cosas que hacen más fácil el día a día de todos los que compartimos el cole, os dejamos algunos consejos.

La mayoría de la sociedad utilizamos etiquetas exageradas y simplificadas, refiriéndonos a algunas características o cualidades en concreto de alguien sin saber el daño...

Violeta es una chica de 21 años, es músico, estudia en el Conservatorio de Lucena y tiene Síndrome de Down. Esta ultima característica no la...

En Down Sevilla estamos convencidos y nos apoyamos en “La educación es una tarea compartida por todos. Se deben estrechar las relaciones de cooperación y apoyo entre toda la sociedad” recogido en el punto 14 del Manifiesto de la Red Nacional de Educación Inclusiva DOWN ESPAÑA.Animamos a visitar dicho espacio web y compartir inclusión para seguir creciendo hacia una escuela de calidad.

“ Solo se aprende aquello que se ama” Francisco Mora, Doctor en Neurociencia   El D. Mora, explica y defiende que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello...

¡Inauguramos nuestros miércoles inclusivos! Y el Equipo SAI, Equipo de Apoyo a la Inclusión, ha comenzado el curso lleno de energía, ganas y entusiasmo por...

Actualmente el plan Quijote sigue tomando forma y energía organizando jornadas de sensibilización para los tutores iguales (alumnos/as que trabajan con otros compañeros para valorar sus capacidades), familias (que participan y aportan su granito de arena en este ambicioso proyecto, donde sus necesidades son nuestra prioridad) y profesorado que supone un impulso importante en esta labor.

El equipo de Apoyo a la Inclusión trabaja cada martes, para poder ofrecer al profesorado y al resto de la comunidad educativa orientaciones y...