El Lectómetro ?
El lectómetro es una actividad motivante que fomenta la lectura en los niños.
Fermina, tutora de Fran y maestra inclusiva ha llevado a cabo esta...
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Dicho Proyecto tiene como finalidad dinamizar, fomentar y colaborar en actividades de ocio en las que la diversidad y la inclusión estén presentes en entorno de la vida cotidiana y con personas de todas las edades.
¡El Profe inclusivo! ?♂?♀
No queremos que finalice el curso, sin dedicar nuestro tiempo y nuestro pequeño espacio en la gran red virtual a todos los centros educativos...
¡Stop etiquetas! ⛔️ Ceda el paso a la inclusión.
La mayoría de la sociedad utilizamos etiquetas exageradas y simplificadas, refiriéndonos a algunas características o cualidades en concreto de alguien sin saber el daño...
¡Un piano lleno de inclusión! ?
Violeta es una chica de 21 años, es músico, estudia en el Conservatorio de Lucena y tiene Síndrome de Down.
Esta ultima característica no la...
‘Solo se aprende aquello que se ama’
“ Solo se aprende aquello que se ama”
Francisco Mora, Doctor en Neurociencia
El D. Mora, explica y defiende que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello...
Vuelven los #MiercolesInclusivos 📚
¡Inauguramos nuestros miércoles inclusivos!
Y el Equipo SAI, Equipo de Apoyo a la Inclusión, ha comenzado el curso lleno de energía, ganas y entusiasmo por...
En Modo ‘ON’
El equipo de Apoyo a la Inclusión trabaja cada martes, para poder ofrecer al profesorado y al resto de la comunidad educativa orientaciones y...
Proyecto Aulas Cooperativas
En relación a la reciente noticia que ha publicado el periódico ABC de Sevilla, hoy traemos un ejemplo de cómo poder llevar a la...
Subiendo peldaños en la escalera inclusiva.
Inauguramos web, retomando nuestra sección más emblemática, nuestros Miércoles Inclusivos. Qué mejor manera de celebrarlo que recordando un ejemplo de buenas prácticas, agradeciendo en...
Últimos Artículos
DOWN SEVILLA y Fundación Vodafone España apuestan por la realidad virtual...
El proyecto alcanzará, en esta quinta edición, el mayor número de alumnos con esta discapacidad intelectual nunca implicados en un programa de formación en TICs. Serán 240 personas con síndrome de Down, quienes, en el transcurso de las 700 horas formativas impartidas en el programa, adquirirán conocimientos en aspectos tan importantes como el uso de programas informáticos, la navegación por Internet o la interacción con diversas aplicaciones móviles.
