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La presentación del Calendario es un evento marcado para la entidad sevillana, que busca derribar barreras y eliminar prejuicios, a la misma vez que permite financiar su actividad. Cada calendario es una oportunidad de futuro para las personas con Síndrome de Down.

El lunes 16 de enero damos comienzo al programa "Competencias Digitales para la Administración en el Sector...

Esta semana, en 'Espacios Abiertos' tenemos la oportunidad de introducirnos en una sesión de 'Habilidades Sociales'. Gracia, una profesional de nuestra entidad nos acerca...

El Sábado, 27 de Octubre a las 12:00H, se celebrará en el Estadio Antonio Puerta, el Derbi Solidario que jugarán el Real Betis Balompié...

Dentro de esta herramienta se ha puesto en valor diferentes aspectos como el apoyo visual, lectura fácil, instrucciones claras y sencillas, se ha resaltado las indicaciones en negrita. Es decir, hemos plasmado diferentes aspectos de DUA (Diseño Universal de Aprendizaje) modelo de enseñanza inclusivo.

La formación en nuestro equipo SAI tiene un papel muy importante, ya que nuestra labor orientativa nos obliga a estar a la última en educación, y para ello contamos con los mejores, los cuales no solo nos enseñan con la teoría, sino que son sus actos, los que muestran que un cambio es de justicia y vamos por el buen camino.

Hemos elegido la clase de química de 2ºESO del IES Margarita Salas y a su profesora Consuelo, para llevar a cabo una actividad enfocada en la enseñanza multinivel. Asumiendo la flexibilidad y la inclusión de tod@s l@s alumn@s, sin distinción por sus habilidades o capacidades.

Cada alumno/a prepara el cuento popular que le ha tocado. Han buscado información de su cuento en casa, algunos con apoyo de su familia y otros de manera autónoma. Han utilizado diferentes recursos, libre elección de cada alumno/a: libros escritos, libros con pictogramas, audiocuentos, videos… ¡Todo vale!

8 empresas sevillanas que han participado en el programa ‘Yo me prep@ro’, recogieron el pasado Viernes el diploma ‘Estamos prep@rados’ por haber dado oportunidades...

Se diseñó un vídeo donde se exponía de manera visual y manipulativa el tema a trabajar, haciendo uso de diferentes vías de acceso al aprendizaje como la vía visual y auditiva, introduciendo imágenes, símbolos, palabras…. a la vez que se les iba explicando.